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如何制定校史馆数字展厅的设计方案?

2021-11-08

校史馆数字展厅设计

校史馆数字展厅的设计通常需要考虑整体空间的局限性、内容展示的传承性和现代科技性。需要通过互动体验展示学校的发展历史、学校规划、荣誉事件、教学设备等。展示将学校历史展示变成讲故事展示。如何设计校史馆数字展厅,不是简单的展示,而是情感展示,是内容、艺术、科技相结合的展示。

在设计校史馆数字展厅之前,首先要清楚地了解展览内容和目的,然后根据场地空间进行合理有效的规划设计。一般来说,校史馆大致可分为序厅、历史厅、建设厅、多功能厅、创意厅、档案厅、接待厅、会议厅等。

前厅主要展示校园的整体形象和展厅的主题,如校园形象墙或大屏幕播放校园介绍电影,也可以使用全息人影成像,也可以使用水晶或不锈钢字作为三维字、发光字学校介绍等。让访客在观看展览前对学校有一个大致的了解。

历史厅可分为历任学校领导和发展历程两部分。其中,历任学校领导可以通过图像照片和电子滑轨屏幕显示。历任学校领导的照片分布在墙上。当电子滑轨屏滑向学校领导时,将显示或播放领导的相关介绍。发展历程区域可以以图文结合的形式制作体感互动显示内容,也可以通过大小屏幕的互动显示。

建设厅可分为校园建设、学术学科建设、教师建设等。校园建设可以通过数字沙盘和大小电子屏幕互动展示校园环境建设风格,也可以通过虚拟漫游给观众带来身临其境的互动旅游体验;学术学科建设可以通过电子飞屏或投影触摸互动显示;教师建设可以通过图形或拼接大屏幕显示。

多功能厅主要为员工、学者、教师和学生提供学术报告、演讲、节目表演和相关培训空间。大屏幕投影或电子拼接大屏幕设备可用于大屏幕投影。

创意厅可以理解为学校未来发展的创新理念和规划布局,如创新创业人才培养、创新项目孵化、创新技术研发、新技术设备建设等。可以通过大小屏幕、凹凸墙、体感交互式油墨墙、投影触摸交互等方式展示。

档案厅主要供用户查阅资料,可分为实体书区和电子查阅区。其中,实体书区通过个性化的结构造型,打造出不同于图书馆式的艺术休闲阅读区。电子查阅区可采用计算机查阅和触摸屏查阅。

接待厅和会议厅主要用于谈判和交流。尽量设计温馨优雅。接待厅座椅舒适,营造宾至如归的氛围。会议室配备投影仪或电子大屏幕,供会议交流展示相关材料信息。

以上是学校历史博物馆数字展厅设计方案的参考概念。具体方案需要根据实际情况进行规划和设计,只有了解项目需求和一定的研究工作,才能给出最合适的设计方案。

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